神话故事里的对比联想是什么

大家好，如果您还对神话故事里的对比联想是什么不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享神话故事里的对比联想是什么的知识，包括联想虚写作文的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

联想思考写作文的意思

1、 比较引起了什么样的联想或思考写一篇作文 守望沧桑 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 明月光耀九州。干年来，同一个月亮被吟唱干回百遍。往昔的风流，只能从残旧破碎的书简中寻找。

2、什么是联想和想象呢？联想和想象是把作文写得更生动、写得更实在的一种十分重要的思维方法。 联想，是一种心理活动的方式，也是一种重要的构思方式。它的特点是，从某一事物想到与之有一定联系的另一事物。

3、联想是人们根据事物之间的某种联系，由一事物想到另一有关事物的心理过程，它是由此及彼的一种思维活动。作文离不开联想。有了联想，就可以把世间万物联系起来，从而使思维更活跃，眼界更开阔，文章的内容更充实，构思更精巧，语言更生动。

4、联想思考自由。这则作文材料是一个能启发考生思考，能让考生找到相契合和相互关联的写作材料，对自然、社会和人生是否能有自己的感受和思考，这在理性思辨和文化审美以及生命感悟上，都是一个重要的问题。

联想虚写作文

1、例如我们学过的巴金的散文《灯》，作者从眼前的灯光联想到自己过去在“迷阵”中看见的“豆大的灯光”，联想到“孤寂的海上的灯塔”，联想到“希洛点燃的火炬”，最后联想到鼓舞人坚强地活下去的“微光”。

2、其中，托物言志属于作文的整体手法，象征是文章中的局部写法，二者在某些时候是可以相融的，总的来说，它们是相辅相承的关系。

3、借助联想和想象，超越时空的界限，扩展取材、选材的领域。思路扩展了内容也就丰富了。联想扩展有三种形式：相似联想，即看到看到谷粒就想到珍珠，看到草，看到默默无闻的人;相关联想，即睹物思人。

4、满分作文《昨夜雨，今朝下》 (山东考生)先由栀子花开状写惜花恨雨之人的心态， 然后联想到古代诗人和诗境， 中间穿插 议论抒情，结尾用栀子花重开暗示自己的见解。

5、请客送礼，走后门，你没有看法吗？母爱友谊、生活苦乐，你没有体味吗？匆匆行人，田间耕耘、花园草坪，能不勾起你的联想吗？这些不都是材料吗？可见认为作文没有材料的人常常是“坐守粮山愁无米”了。

6、联想：由一事物想到另一事物的心理过程。 作用：丰富文章内容，使人物形象更，性格更鲜明突出，情节更生动感人。 1想像：在原有的感性形象的基础上，创造新形象的心理过程。 作用：为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。

《女娲造人》运用什么的表现方法

1、女娲是神，具有非凡的能力，她造人的手段、方法体现了“神”的威力，而在细节的处理上，作者又赋予了她人的心理，人的情感，人的生活体验，从而使想像内容既显“神威”，又合人情事理。

2、“疲倦不堪”形象地写出了女娲造人的劳累，也为下文写女娲想出一个“绝妙的创造人类的方法”作铺垫。 “她想出了一个绝妙的创造人类的方法”