如何进行词语联想训练

很多朋友对于如何进行词语联想训练和词语联想不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

如何培养学生借助联想学习和记忆词语

1、目标定向这是确定学习目标，理想联想的含义，说明学习和掌握联想的重要意义，从而激发学生的学习兴趣。学生只有了解到联想的作用，才会积极地学习、主动地运用。一位教师进行联想训练的定向导入教学例子：有这样一个故事。

2、“ 综合性学习”——加强语文课程内部诸多方面的联系。加强与其他课程以及与生活的联系，促进学生语文素养全面协调地发展。

3、4，关心，爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德，智力，体质等方面全面发展。(案例分析不知道答哪条时就答4和 5，制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和有害于学生健康成长的现象。

4、最后，在运用联想进行学习和记忆时，要注意几点：一是事物之间的联系有的是原来就有或自然的联系，有时则是要充分发挥我们的积极性，自己来制造。即需要人为地把一事物同另一事物建立联系，这些联系只有自己知道，也只能自己利用。

5、字形联想记忆法：我们的汉字虽说是表意文字，但是是经过象形文字演化而来的。所以在教学中可以充分发挥学生的想象，帮助识记字形。

6、新课标要求：喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。初步感受汉字的形体美。这样的目标，与原来仅仅注重识字与写字的知识和技能的目标，是不同的。

词语联想是什么意思 有哪些方法

1、联想词是什么意思 联想，lián xiǎng，动词。因一事物而想起与之有关事物的思想活动；由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物；由某一概念而引起其他相关的概念。

2、词语联想是什么意思有哪些方法 1联想词是什么意思 联想，lián xiǎng，动词。因一事物而想起与之有关事物的思想活动;由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物;由某一概念而引起其他相关的概念。

3、联想，lián xiǎng，动词。因一事物而想起与之有关事物的思想活动;由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物;由某一概念而引起其他相关的概念。联想是暂时神经联